Aquest any, l’etapa d’Infantil de la nostra escola es vestirà de ritme i melodia amb el nou projecte de música. Cada setmana, els infants d’educació infantil gaudiran d’una hora dedicada a la música, on la tutora i l’especialista d’aquesta àrea treballaran junts.

El mestre Carlos Zamora, especialista de l’àrea de música, ens ha compartit la seva visió sobre aquest innovador projecte. “La idea seria això, una hora a la setmana, on farem codocència. Estarà l’especialista de música amb la tutora”, explica Zamora. “El meu objectiu principal és treballar rutines, festivitats i hàbits d’educació a partir de la cançó, la dansa i l’expressió, la creativitat i el descobriment del món sonor mitjançant l’experimentació i la interpretació amb petits instruments de percussió. D’aquesta manera els infants descobriran el món sonor i aprendran a gaudir-lo.”

A part de la implementació d’aquesta hora setmanal, el projecte d’infantil es vertebrarà a partir de la música. Cada classe triarà un estil musical que els agradi, i les activitats i cançons es relacionaran amb l’estil escollit.

Aquest projecte no només enriquirà l’aprenentatge dels infants, sinó que també aportarà un ambient més alegre i dinàmic a les aules. Estem entusiasmats per veure com els nostres petits músics es desenvolupen i gaudeixen d’aquesta nova aventura musical.

Continuïtat a Primària

Després de l’etapa d’Infantil, aquesta formació musical continua a Primària, on entre altre coses, l’alumnat també aprèn a tocar l’ukelele.

Aprendre a tocar l’ukelele potencia l’expressió personal i la creativitat, ja que permet als infants tocar melodies senzilles o fins i tot crear les seves pròpies peces, fomentant així la seva expressió artística. A més, reforça l’atenció i la concentració, ja que tocar aquest instrument requereix llegir partitures, comprendre ritmes i coordinar moviments. L’ukelele, amb el seu so agradable, estimula l’amor pels ritmes i melodies musicals, mentre que els moviments precisos dels dits necessaris per produir els diferents acords i notes, fomenten la coordinació i la destresa. Finalment, com que sovint es toca en grup, afavoreix la socialització i els ofereix l’oportunitat de treballar col·laborativament.

En conclusió, el projecte de música a Infantil i la seva prolongació a primària és una iniciativa que va més enllà de l’entreteniment. Entenem l’educació musical com un pilar que contribueix significativament al desenvolupament integral del infant, millorant les seves capacitats cognitives, motrius, emocionals i socials. Esperem que aquesta sigui una experiència enriquidora i que aporti encara més beneficis a la formació integral del nostre alumnat.