L’alumnat que omple les classes de Primària i Secundària s’incorporarà en un futur proper al mercat laboral, i necessitarà unes competències digitals específiques. En aquest sentit, els darrers cursos, l’escola ha estat invertint en formació del professorat, pissarres tàctils, kits digitals, equipaments de robòtica o portàtils. Aquest curs, gràcies a l’Ajuntament de Viladecans i a les subvencions Next Generation hem aconseguit el finançament necessari per a la creació d’una aula Maker.

Què és l’Aula Maker?

És un espai de creació on els estudiants poden experimentar amb una varietat d’eines i materials per construir i crear els seus propis projectes tecnològics.

Com s’aplica l’Aula Maker?

S’estableix el projecte de construcció d’un artefacte tecnològic. És més fàcil materialitzar l’aprenentatge quan s’ha de desenvolupar la solució davant d’un problema que es presenta, com és la creació d’un artefacte tecnològic.

En primer lloc, l’alumnat ha de reunir-se per pensar què volen fer. Un cop es tenen la idea, cal que n’estableixin la viabilitat, és a dir, si es compta amb les eines necessàries per desenvolupar un prototip o amb els coneixements necessaris per aquesta finalitat.

Quin és l’objectiu de l’Aula Maker?

Despertar la curiositat, propiciar la creativitat, l’enginy, per explorar, crear i, essencialment, construir coneixement, compartir-l’ho, desenvolupant habilitats de pensament en els alumnes.

Quin és el contingut de l’Aula Maker?

Impressora, escàner i bolígraf 3D, kits de microcontroladors, talladora-gravadora làser, kit d’energia solar i nano ordinador, entre d’altres. A fi de poder treballar robòtica, electrònica, programació, impressió 3D, fusteria, metal·lúrgia, etc. Amb l’interès d’aplicar els seus principis a l’ensenyament de la Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques.

Beneficis de l’Aula Maker

Contribueix a treballar les anomenades habilitats del segle XXI: creativitat, col·laboració, pensament crític, iniciativa, etc.

Els alumnes aprenen com fer servir eines específiques a través d’un procés autònom i tutoritzat.

Proporciona als estudiants l’autonomia necessària per explorar les idees per resoldre problemes.

Ajuda als estudiants a treballar en equip, compartint idees, resolent problemes junts i col·laborant en projectes.

Tots aquests equipaments arribaran al centre de manera esglaonada entre el setembre del 2023 i el principi de curs del 2025, i se’ns dubte, aquesta Aula Maker proporcionarà un entorn d’aprenentatge ric i estimulant que ajudarà els alumnes a desenvolupar les competències digitals i les habilitats necessàries per afrontar els reptes del mercat laboral del futur.