Zumospin casino is een relatief nieuw online casino dat zich richt op spelers in Nederland en internationale markten. Het platform biedt een breed scala aan spellen met ruim 6.000 titels, inclusief slots, live casino en eigen ontwikkelde spellen onder de naam ‘Zumospin Originals’.
De exploitant Manila Marketing N.V. staat achter Zumospin, gevestigd op Curaçao. Dit verklaart deels het ontbreken van een Nederlandse Kansspelautoriteit-licentie, wat voor spelers in Nederland een belangrijk aandachtspunt is. Ondanks dat biedt het casino diverse promoties zoals wekelijkse cashback, VIP-loterijen en sportweddenschappen.
De reputatie van Zumospin binnen Nederland is gemengd, met positieve reacties over snelle uitbetalingen en bonussen. Tegelijkertijd is de informatie soms tegenstrijdig en marketinggedreven, waardoor een kritische blik nodig blijft bij het beoordelen van het aanbod.
Voor spelers is het essentieel om goed te controleren welke licentie het casino hanteert en wat dit betekent voor hun speelervaring en bescherming. Voor een actueel overzicht is het aan te raden de officiële site te raadplegen.
Zumospin beschikt niet over een licentie van de Nederlandse Kansspelautoriteit (KSA). Het casino opereert onder een vergunning van de Kahnawake Gaming Commission in Canada, een jurisdictie die niet onder de Nederlandse wet- en regelgeving valt. Dit betekent dat de strenge eisen van de KSA op het gebied van consumentbescherming en verantwoord spelen niet altijd volledig van toepassing zijn.
Voor Nederlandse spelers is dit relevant omdat de KSA-licentie een waarborg biedt voor transparantie, eerlijkheid en veiligheid, inclusief aansluiting op het CRUKS-systeem (Centraal Register Uitsluiting Kansspelen).
Zumospin faciliteert verantwoord spelen door diverse limieten aan te bieden zoals stortings-, inzet- en verlieslimieten. Daarnaast kunnen spelers zelfuitsluiting instellen voor periodes vanaf 24 uur tot langere tijd. Deze mogelijkheden zijn belangrijk om risico’s binnen gambling te beperken.
Hoewel Zumospin bepaalde tools voor zelfcontrole aanbiedt, ontbreekt vaak de koppeling met Nederlandse preventiesystemen zoals CRUKS of directe verwijzingen naar lokale hulporganisaties voor gokverslaving. Dit is een aandachtspunt voor compliance met Nederlandse normen.
Het casino communiceert dat zij gebruikmaken van SSL-encryptie voor veilige gegevensoverdracht, wat standaard is binnen de branche. Verder hanteert Zumospin een privacybeleid dat zich richt op bescherming van persoonsgegevens, zonder expliciete vermelding van volledige naleving van de Europese AVG-wetgeving. Dit vraagt om zorgvuldige eigen controle door spelers.
De KYC-procedure (Know Your Customer) is verplicht bij uitbetalingen en omvat het verificeren van identiteits- en adresbewijzen. Normaliter wordt deze binnen 24 uur afgehandeld, wat aansluit bij gangbare standaarden.
Al met al blijft veiligheid en compliance bij Zumospin een punt waar Nederlandse spelers alert op moeten zijn, vooral gezien het ontbreken van een KSA-vergunning. Voor wie bewust en verantwoord wil spelen, is transparantie over deze punten onmisbaar.
Meer informatie over de voorwaarden en het spelaanbod vindt u onder andere bij zumospin casino in Nederland.
Veel spelers vragen zich af hoe ze slimmer kunnen spelen bij Zumospin casino, zonder het gevoel te hebben dat het puur geluk is. Het begint allemaal met goed bankrollmanagement: bepaal vooraf een speelbudget en houd je daar strikt aan. We zien vaak dat spelers zonder limieten snel hun saldo verliezen, terwijl overzicht en discipline juist langer speelplezier bieden.
Een effectieve aanpak is het opsplitsen van je totale budget in kleinere sessies. Zo voorkom je dat je in één keer teveel inzet en maak je bewuste keuzes per ronde. Stel ook stoploss- en winstdoelen in; bijvoorbeeld: stop spelen als je 20% verliest of 30% winst hebt gepakt. Zo houd je grip op je spelgedrag en voorkom je onnodige verliezen.
Progressiesystemen zoals de Martingale of Fibonacci klinken aantrekkelijk omdat ze inzetten verhogen bij verlies, met de hoop dat een winst alles goedmaakt. Dit is echter risicovol en kan binnen korte tijd leiden tot grote verliezen, zeker bij hoge variantie slots of tafelspelen. Wij adviseren daarom om progressies beperkt en bewust in te zetten, bijvoorbeeld alleen bij spellen met relatief lage variantie zoals blackjack.
Een realistischer alternatief is flat betting: constant dezelfde inzet aanhouden. Dit voorkomt grote swings en helpt langer met je budget te spelen. Combineer dit met kennis van het spel en kies je momenten verstandig.
Bij Zumospin vind je slots met uiteenlopende RTP-percentages (Return to Player), vaak variërend van 94% tot meer dan 97%. Kies bewust voor spellen met hogere RTP’s als je je kans op lange termijn wilt vergroten. Populaire titels bij Zumospin zoals spellen van Pragmatic Play en NetEnt bieden doorgaans een betrouwbaar RTP-niveau rond de 96% of hoger.
Live tafelspelen zoals blackjack en roulette bieden minder variatie in RTP, maar hier kun je met basisstrategie het huisvoordeel verkleinen. Voor blackjack geldt bijvoorbeeld dat goede basisregels het voordeel terugbrengen naar zo’n 0,5%. Het is verstandig om deze strategieën eigen te maken voordat je met echt geld speelt.
Stel, je start met €100 bankroll die je verdeelt over vijf sessies van €20. Je kiest eerst een slot met 96,5% RTP en een lage variantie voor 20 spins van €1 per spin. Daarna speel je een ronde blackjack met vaste inzet van €5 per hand, waarbij je de basisstrategie toepast.
Door dit te combineren beperk je risico’s en spreid je kansen. Als je merkt dat een spel niet loopt, kun je sneller overstappen zonder meteen veel te verliezen. Door slim te wisselen behoud je betere controle over plezier en verlies.
Veel Nederlandse spelers willen dat hun casino vlekkeloos werkt op mobiel. Bij Zumospin ervaren we een gebruiksvriendelijke mobiele website die goed laadt op verschillende apparaten, van smartphone tot tablet. De site werkt volledig via de browser, zonder dat een app geïnstalleerd hoeft te worden.
De interface is overzichtelijk en aangepast aan mobiele schermen, waardoor je makkelijk kunt navigeren tussen slots, live casino en sportweddenschappen. Filters en zoekfuncties zijn ook eenvoudig te gebruiken, wat je spelervaring verbetert.
| Betaalmethode | Minimale storting | Maximale opname | Behandelingstijd uitbetaling | Bijzonderheden |
|---|---|---|---|---|
| iDEAL | €15 | Variërend | Naar bank – binnen 24 uur | Populair bij Nederlandse spelers |
| Bankoverschrijving | €15 | €3.000 per dag | 1-2 werkdagen | Verifieer KYC vóór opname |
| Cryptovaluta (Bitcoin en anderen) | €15 | €15.000 per maand | Meestal binnen 24 uur | Geschikt voor snelle transacties |
Bij Zumospin is de snelheid van uitbetalingen relatief hoog in vergelijking met sommige andere buitenlandse aanbieders. De verplichte KYC-check zorgt wel voor een korte verwerkingstijd, meestal binnen 24 uur. Betrouwbaarheid en veiligheid staan voorop, wat past binnen de Nederlandse verwachtingen.
Bij vragen of problemen kun je bij Zumospin terecht via een 24/7 live chat. De eerste laag is een chatbot, waarna je wordt doorverbonden met een medewerker. Het nadeel is dat Nederlandse ondersteuning niet standaard wordt aangeboden, wat voor sommige spelers een drempel kan vormen.
Al met al is de klantenservice efficiënt, maar voor Nederlandse spelers is het belangrijk om rekening te houden met taalverschillen. Wij adviseren om bij complexere vragen altijd helder te communiceren en eventueel screenshots te sturen.
Bij verantwoord gokken draait het om controle houden en veilig spelen. Zumospin biedt daarom verschillende mogelijkheden die passen binnen de normen van verantwoord spelen, zoals we dat in Nederland kennen via de Kansspelautoriteit (KSA). Ook al beschikt Zumospin niet over een KSA-vergunning, de tools voor spelersbescherming sluiten grotendeels aan bij wat wij als essentieel zien voor verantwoord gokken.
Een belangrijk onderdeel is het instellen van limieten. Bij Zumospin kun je limieten instellen op stortingen, inzetten en verliezen. Dit betekent dat je vooraf een maximum bepaalt, waardoor je niet meer uitgeeft dan je zelf aangeeft te willen spenderen. Zo voorkom je onbedoeld te veel geld inzetten, iets wat helaas nog vaak voorkomt bij spelers die de controle kwijt raken.
De limieten die je bij Zumospin kunt instellen zijn flexibel en direct te beheren via je account. Bijvoorbeeld een daglimiet op stortingen of een wekelijkse verlieslimiet. Dit sluit goed aan bij de eisen van de KSA, die stelt dat operators actief moeten helpen bij het beperken van gokrisico’s.
Naast limieten biedt Zumospin ook een zelfuitsluitingsoptie aan. Spelers kunnen zichzelf tijdelijk of voor langere tijd uitsluiten, vanaf 24 uur tot meerdere maanden, om zo pauze te nemen of helemaal te stoppen. Deze optie is een standaard maatregel binnen verantwoord spelen en helpt spelers om te voorkomen dat ze doorgaan met inzetten wanneer het niet meer verstandig is.
Hoewel Zumospin geen directe koppeling heeft met het Nederlandse CRUKS-systeem, biedt het wel goede interne mogelijkheden voor zelfbeperking. Voor Nederlandse spelers die serieus verantwoord willen spelen, is het cruciaal om ook externe hulp en CRUKS te overwegen naast deze interne tools.
Het beleid van Zumospin laat zien dat ze verantwoorde spelmogelijkheden serieus nemen. Er wordt actief gewezen op de aanwezigheid van limieten en zelfuitsluiting, en ze communiceren duidelijk over de noodzaak van verantwoord spelgedrag. Ook is er SSL-versleuteling om jouw gegevens te beschermen tijdens het spelen.
Wij adviseren spelers voortdurend om deze limieten te gebruiken en bewust met hun speelgedrag om te gaan. Controle houden is de beste manier om te voorkomen dat gokken problematisch wordt. Elke speler moet voor zichzelf weten welke grenzen hij stelt en daar ook strikt aan vasthouden.
| Aspect | Zumospin | Mr. Green | BetCity |
|---|---|---|---|
| Spelaanbod | Meer dan 6.000 spellen, inclusief eigen Originals | Ruim 1.500 spellen, sterke live casino sectie | Focus op sportwedden + 450 casinospellen |
| Bonussen | Driedelige welkomstbonus + wekelijkse cashback, rakeback en VIP-loterijen | Welkomsbonus + regelmatige promoties, striktere inzetvoorwaarden | Relatief eenvoudige welkomstbonus, sport- en casino apart |
| Licentie | Curacao & Kahnawake, geen KSA-vergunning | Nederlandse KSA-vergunning | Nederlandse KSA-vergunning |
| Uitbetaling | Tot 24 uur verwerking, onder normale condities | Snelle verwerking, alert op KYC-traject | Uitbetalingen meestal binnen 24 uur |
| Mobiele ervaring | Volledig responsief, casino app wordt genoemd maar niet concreet | Goed ontwikkelde app en mobiel platform | Responsive site, app in ontwikkeling |
Deze tabel geeft een helder overzicht van waar Zumospin staat ten opzichte van de grote Nederlandse online casino’s.
Zumospin is sterk in het totale spelaanbod met een indrukwekkende reeks van spellen, inclusief eigen ontwikkelde titels. Deze brede selectie doet denken aan internationale grote spelers, maar mist de officiële KSA-vergunning die Mr. Green en BetCity wel hebben. Dit is een duidelijk complianceverschil met impact op de betrouwbaarheid binnen de Nederlandse markt.
Qua bonussen is Zumospin ambitieus met meerdere attracties zoals rakeback en VIP-loterijen, wat je zelden ziet bij Nederlandse vergunninghouders. Let wel op de strengere inzetvoorwaarden die bij Nederlandse casino’s gelden; deze waarborgen eerlijk spel en klantbescherming. De uitbetalingssnelheid is vergelijkbaar met concurrenten, maar het ontbreken van een officiële Nederlandse licentie kan onzekerheid geven over juridische garanties.
Mobiel scoort Zumospin goed met een responsive site en de vermelding van een app, al is dit nog niet zo uitgewerkt als bij Mr. Green, dat uitblinkt in mobiele gebruiksvriendelijkheid en aparte app-functionaliteit. BetCity richt zich vooral op de combinatie sport en casino, wat een ander type speler aanspreekt.
Onze conclusie: Zumospin biedt volop keuze en bonussen, maar wie vast wil houden aan het Nederlandse veilige speelveld kiest eerder voor een KSA-vergunningshouder. Voor ervaren spelers die een bredere casino-ervaring zoeken, is Zumospin het overwegen waard mits je bewust bent van de verschillen in regulering.
Bij alle strategieën geldt: er is geen garantie op winst, want alle casinospellen werken met een huisvoordeel. Het doel is vooral om zo lang mogelijk plezier te hebben en verliezen te beperken. De beste spelers zijn degenen die verstandig omgaan met hun inzet en weten wanneer ze moeten stoppen.
Zumospin is een opvallende speler met een zeer uitgebreid spelaanbod en interessante bonussen. Toch is het essentieel om te beseffen dat het casino opereert zonder een officiële Nederlandse KSA-vergunning, wat invloed heeft op de juridische bescherming en naleving van strenge veiligheids- en verantwoordspelenregels.
Voor Nederlandse spelers die veiligheid en betrouwbare klantenservice hoog waarderen, blijft het verstandig om te kiezen voor casino’s met een KSA-vergunning. Die voldoen aan de strikte eisen voor spelersbescherming, limieten en transparantie waar de Nederlandse gokmarkt om vraagt.
Ben je een ervaren speler die op zoek is naar veel variatie in spellen en promoties, en accepteer je de juridische nuances, dan kan Zumospin een optie zijn. Pas dan wel goed je limieten toe en speel verantwoord.
Uiteindelijk draait het om een bewuste keuze. Wij raden altijd aan om de regels rond verantwoord spelen serieus te nemen en alleen te gokken met geld dat je kunt missen. Veiligheid, transparantie en plezier moeten altijd bovenaan staan bij online gokken.
L’escola celebra aquest curs uns resultats excel·lents a les proves Bebras, una iniciativa internacional que promou el pensament computacional i la resolució de problemes de manera lògica i creativa.
Es tracta d’una competició educativa present en més de 80 països, que a casa nostra organitzen la Societat Catalana de Matemàtiques i la Societat Catalana de Tecnologia, amb el suport de la Facultat d’Informàtica de Barcelona de la UPC.
L’objectiu principal no és avaluar coneixements tècnics d’informàtica, sinó fomentar habilitats clau com el raonament lògic, la capacitat d’anàlisi, la descomposició de problemes i el pensament estructurat.
A través de situacions quotidianes, jocs de lògica i enigmes aparentment senzills, l’alumnat ha d’arribar a la solució mitjançant l’observació, la deducció i l’estratègia.
Assolir puntuacions tan altes en una prova d’abast internacional és un indicador clar del bon nivell competencial i de la capacitat de l’alumnat per afrontar reptes complexos.
Des del centre volem felicitar sincerament aquests sis alumnes pel seu esforç i dedicació, així com agrair la tasca del professorat que els acompanya i els anima a pensar més enllà de les respostes immediates.
Experiències com les proves Bebras reforcen el compromís de l’escola amb una educació que prepara l’alumnat per al futur, desenvolupant habilitats essencials per a la vida acadèmica i professional.
Enhorabona a tots i totes per aquest gran èxit!
Aquest curs, hem posat en marxa una iniciativa tan senzilla com transformadora: que cada alumne pugui endur-se a casa un ukelele per compartir moments musicals amb la família. El projecte, batejat com a “Ukelele Viatger”, no només ha despertat entusiasme entre els infants, sinó també entre les famílies.
Tal com explica el mestre Carlos Zamora al vídeo de presentació del projecte, “S’emporten un instrument, no per fer deures, sinó per compartir, experimentar i utilitzar-lo quan vulguin…”. Aquesta idea resumeix perfectament el sentit de la proposta: acostar la música com un element de gaudi i d’interacció social.
La pràctica musical a casa té un efecte multiplicador. L’alumnat consolida allò que s’ha treballat a classe, incorpora la música en el seu dia a dia i descobreix que pot ser una activitat espontània, no obligada ni avaluada. Aquesta flexibilitat els permet explorar, equivocar-se i jugar amb el so, un procés essencial per desenvolupar creativitat i sensibilitat artística.
A més, el projecte desperta curiositat: alguns infants pregunten per nous acords, d’altres volen inventar melodies i alguns s’interessen per altres instruments. Això és, en essència, el cor del projecte: convertir la música en una experiència vital, oberta i compartida.
Els tallers es realitzen un divendres al mes. N’hi ha un total de nou, i cada mes l’alumnat pot escollir en quin vol participar segons els seus interessos. A final de curs, tots els alumnes hauran passat per tots els tallers. Aquests es fan en grups reduïts d’alumnes de primer, segon i tercer de la Comunitat de Mitjans, fet que afavoreix la cooperació, el treball en equip i l’intercanvi d’experiències.
1. PINTA I COMPARTEIX
Què és?
Taller de pintura i estampació.
Propòsit pedagògic:
Afavorir l’expressió artística i la creativitat a través de l’experimentació amb diferents tipus de pintures i materials.
2. TASTETS DE CIÈNCIA
Què és?
Taller d’experimentació científica
Propòsit pedagògic:
Experimentar amb la ciència mitjançant la formulació d’hipòtesis i l’observació científica, tot descobrint el laboratori.
3. JOCS MATEMÀTICS
Què és?
Taller de raonament lògic.
Propòsit pedagògic:
Afavorir el raonament matemàtic mitjançant jocs de geometria, seriacions i reptes que impliquen pensar i prendre decisions.
4. ARTESANIA
Què és?
Taller de confecció i cistelleria.
Propòsit pedagògic:
Treballar la motricitat fina a través de tècniques com cosir, desenvolupar la creativitat, la concentració i la paciència.
5. CREACIONS I CONSTRUCCIONS
Què és?
Taller de creació amb tota mena de materials.
Propòsit pedagògic:
Desenvolupar la creativitat, el pensament espacial i la resolució de problemes a través de la construcció lliure.
6. TOT SONA I TOT BALLA
Què és?
Taller de música i expressió corporal.
Propòsit pedagògic:
Explorar el moviment, el ritme i l’expressió corporal a través de diferents estils de dansa i músiques.
7. L’ARBRE DE LES EMOCIONS
Què és?
Taller d’educació emocional.
Propòsit pedagògic:
Identificar les emocions, posar-hi nom i aprendre a gestionar-les de manera adequada.
8. JOCS DE TAULA
Què és?
Tallers de jocs diversos.
Propòsit pedagògic:
Treballar la memòria i l’atenció, així com habilitats socials com esperar el torn, gestionar la frustració i saber perdre.
9. ENS TRANSFORMEM
Què és?
Taller de simulació de conversa en un restaurant.
Propòsit pedagògic:
Millorar l’expressió oral i el vocabulari a partir de situacions reals, ajudant els participants a comunicar-se millor i amb més confiança.
El projecte ha permès a les dues estudiants familiaritzar-se amb tècniques de manipulació genètica que habitualment no s’introdueixen fins a etapes universitàries molt avançades. Durant la seva estada al laboratori, van treballar colze a colze amb investigadors i investigadores, van seguir protocols experimentals reals i van posar en pràctica conceptes de biologia molecular aplicats a la recerca biomèdica.
El gen que van utilitzar, conegut com a GFP (Green Fluorescent Protein), és àmpliament emprat en investigació perquè permet fer visibles processos cel·lulars que, a simple vista, no podem observar. Incorporar-lo en bacteris va suposar un repte que l’Andrea i la Claudia van afrontar amb rigor, constància i entusiasme.
Més enllà del resultat —científicament espectacular i visualment sorprenent—, aquesta experiència ha reforçat les vocacions de totes dues. Tant l’Andrea com la Claudia valoren aquesta oportunitat com una finestra privilegiada al món de la recerca, un àmbit al qual no descarten dedicar-se en el futur, ja sigui des de la biomedicina, la biotecnologia o la medicina clínica.
Ambdues estudiants destaquen la importància de l’ajut econòmic que la cooperativa de consum de l’escola, formada per les famílies i els treballadors del centre, ha tingut en el desenvolupament del seu treball. Gràcies a aquest finançament s’ha pogut adquirir una estufa de cultiu i material de laboratori imprescindible per a poder desenvolupar aquest repte amb èxit.
Des de l’escola, volem felicitar-les per la seva implicació, el seu esforç i la seva passió per aprendre. El seu treball és un motiu d’orgull per al centre i un exemple inspirador per a tots els estudiants que es plantegen una trajectòria científica.
Moltes felicitats, Andrea i Claudia!
Continueu brillant i fent brillar la ciència.
La Prova Cangur és una competició matemàtica de resolució de problemes organitzada per la Societat Catalana de Matemàtiques, i forma part d’un esdeveniment internacional.
La prova implica resoldre 30 preguntes de dificultat creixent en un temps limitat, i cada punt reflecteix el nivell de domini de l’alumnat en raonament lògic i matemàtic. Entrar en les posicions de top 1 0% o menys, requereix molta agilitat mental i entrenament.
Aquest any l’Hugo Garrido, alumne de 3r d’ESO, ha quedat en la posició 165 entre gairebé 20.000 participants de tota Catalunya a la Prova Cangur 2025. Obtenir un lloc tan destacat és un assoliment realment remarcable: no és fàcil entrar entre els millors resultats del concurs, i fins i tot els estudiants més brillants es troben amb un repte exigent i apassionant.
L’alumna de 5è de primària, Irina Beas, ha obtingut un resultat excel·lent a la Prova Cangur 2025, situant-se dins del 6% millor de Catalunya. Un reconeixement molt merescut que reflecteix el seu talent, esforç i passió per les matemàtiques.
En Marcel Zamora, alumne de 5è de primària, també ha aconseguit classificar-se entre el 6% alumnes amb millor puntuació de tot Catalunya a la Prova Cangur 2025.
Aquest resultat reflecteix la seva constància, concentració i habilitat per resoldre reptes amb enginy.
També volem destacar l’extraordinària constància del Sergi Márquez, que els anys que es va presentar, va quedar entre els primers 10 de Catalunya en tres edicions consecutives: 2021, 2022 i 2023. En particular, el 2021 va obtenir una nota molt elevada (130 punts), situant-se dins dels premis de categoria A, cosa que reflecteix una posició dins dels millors classificats en l’àmbit autonòmic.
Felicitats a l’Hugo, la Irina i el Marcel, per aquest excel·lent resultat al Cangur 2025, i a en Sergi per mantenir-se de forma destacada entre els millors alumnes de Catalunya durant les tres edicions consecutives en què va participar. Aquests èxits són una inspiració per a tota la comunitat educativa.
Aquest trimestre, els nens i nenes d’Infantil han viscut una experiència d’aprenentatge emocionant i plena de creativitat: el Repte dels Hàbitats. A partir de la pregunta “On dormen els animals?”, hem iniciat un projecte interdisciplinari per despertar la curiositat, l’observació i el respecte per la natura.
A través de vídeos, imatges i converses guiades, els nens i nenes han conegut les característiques dels principals hàbitats del planeta: la selva, la sabana, el desert, l’oceà i el bosc. Amb aquesta base, cada grup ha escollit un hàbitat i ha treballat cooperativament per construir el seu propi “mini món”, una maqueta creativa que representa el medi natural i els animals que hi viuen.
A més de construir el seu hàbitat, els infants han dibuixat animals, han parlat del canvi climàtic i de la importància de tenir cura de la natura i dels éssers vius. Finalment, l’animal que ha dibuixat cadascú l’hem imprès amb la impressora 3D i n’hem fet un penjoll per tenir-lo de record.
El Repte dels Hàbitats ha estat una manera de fer ciència des de l’emoció i el joc, partint dels interessos naturals dels infants i donant-los veu al llarg de tot el procés. Un projecte que ens recorda que aprendre vol dir també tocar, construir, imaginar i preguntar-se el “per què”.
A primer de Batxillerat, l’alumnat de les matèries optatives Problemàtiques Socials i Reptes Científics han dut a terme un projecte conjunt per debatre i analitzar l’ampliació de l’Aeroport del Prat, una qüestió d’actualitat amb implicacions ambientals, econòmiques i socials profundes.
L’objectiu: preparar una moció municipal amb una posició clara —a favor o en contra— de l’ampliació, basada en dades contrastades i criteris argumentatius sòlids. Per fer-ho, l’alumnat ha simulat el rol de diferents agents socials, polítics i científics, treballant en equip interdisciplinari.
Els alumnes de Problemàtiques Socials, guiats per la professora Ona Fontanet, han estudiat les implicacions urbanístiques, econòmiques i socials de l’ampliació:
“Ens hem centrat en com una major afluència de turistes afecta el teixit urbà, l’habitatge, el transport i els serveis públics. L’alumnat ha descobert com una infraestructura pot condicionar tota una ciutat”, explica Fontanet.
Per la seva banda, els alumnes de Reptes Científics, amb el professor Efren Xicoi, han analitzat l’impacte mediambiental de la proposta:
“La tercera pista afecta de ple l’espai protegit de la Ricarda. Hem treballat amb mapes, estudis d’impacte ecològic i legislació europea sobre biodiversitat. Aquest projecte els ha fet veure com la ciència pot incidir directament en la presa de decisions polítiques”, destaca Xicoi.
El projecte ha culminat amb una presentació davant una simulació de ple municipal, on els equips han defensat la seva postura amb arguments contrastats, informes tècnics i una proposta de moció. Aquesta activitat no només desenvolupa competències comunicatives i de pensament crític, sinó que connecta l’aprenentatge amb debats reals de país.
Cada any, la cooperativa de consum impulsa projectes innovadors que enriqueixen el dia a dia del nostre alumnat.
Aquest any, a part dels projectes de continuïtat com la Plataforma Intermatia, l’estada d’un estudiant del MIT, la revista digital Creixen Junior Report o els Tallers extraescolars StemLabs, es financen quatre Treballs de Recerca de l’alumnat de Batxillerat i set noves iniciatives pedagògiques amb un alt valor afegit. Aquí us les presentem:
TdR: Aplicacions i desafiaments de la transgènica
Què és?
Anàlisi i experimentació en laboratori sobre la transgènesi i la transformació bacteriana en E. coli.
Propòsit pedagògic:
Treball científic rigorós a través de pràctiques reals, fomentant el pensament crític i la investigació.
TdR: De l’aula al robot
Què és?
Creació d’un braç robòtic programat amb Arduino i dissenyat amb impressió 3D.
Propòsit pedagògic:
Desenvolupar la competència tecnològica, la programació i la creativitat a través d’un repte real.
TdR: Invasió de la vespa velutina
Què és?
Estudi ecològic i proposta tecnològica per combatre la plaga de la vespa asiàtica al Baix Llobregat.
Propòsit pedagògic:
Aplicar el mètode científic a una problemàtica ambiental real i fomentar la consciència ecològica.
TdR: Una solució per al cultiu en sequera
Què és?
Experiment amb fitohormones per estimular el creixement de plantes amb poca aigua.
Propòsit pedagògic:
Investigar solucions sostenibles i econòmiques a problemes ambientals reals.
Projecte científic ESO-Batx
Què és?
Equipament per a cultiu cel·lular i microbiològic que permet fer pràctiques de laboratori amb condicions controlades.
Propòsit pedagògic:
Aprofundir en la biologia cel·lular mitjançant la pràctica directa i l’observació científica.
Aula Maker
Què és?
Nou espai equipat per al treball amb robòtica, electrònica, impressió 3D i tall làser.
Propòsit pedagògic:
Fomentar la creativitat, l’enginy i l’aprenentatge pràctic i interdisciplinari.
Educació Digital: De la conscienciació a l’acció
Què és?
Tallers que promouen la reflexió sobre l’ús responsable de les tecnologies digitals i xarxes socials.
Propòsit pedagògic:
Conscienciar sobre riscos digitals i fomentar valors com l’empatia i la col·laboració.
Joc simbòlic
Què és?
Renovació de l’espai de joc a Infantil amb materials i colors que fomentin la calma i el benestar.
Propòsit pedagògic:
Afavorir l’expressió simbòlica i emocional dels infants en un entorn acollidor.
Creació de l’aula d’arts i plató
Què és?
Transformació de l’aula d’arts plàstiques en un espai polivalent que també funcioni com a plató audiovisual.
Propòsit pedagògic:
Impulsar l’expressió artística, la comunicació i la creativitat multimèdia.
Science Fair
Què és?
Una trobada anual on l’alumnat presenta experiments, investigacions i projectes científics que ha desenvolupat al llarg del curs. És una activitat oberta a tota la comunitat educativa, on s’exposen els treballs.
Propòsit pedagògic:
Compartir coneixement científic i projectes d’investigació fets per l’alumnat. Els projectes es desenvolupen en grup, i poden partir de reptes proposats per mestres, interessos personals dels alumnes o temes d’actualitat.
Filosofia i art
Què és?
Tertúlies filosòfiques entre adolescents al voltant d’obres d’art.
Propòsit pedagògic:
Afavorir el pensament abstracte, el diàleg i la sensibilitat estètica.
El Projecte d’Arts Escèniques és molt més que una activitat escolar: és un espai de creixement personal, creativitat i cooperació que acompanya l’alumnat de 1r a 6è de primària al llarg de tot el curs. Amb el teatre com a eina educativa, el projecte afavoreix l’autoestima, la desinhibició i el treball en equip.
Cada curs culmina amb la representació d’un gran musical al teatre Atrium de Viladecans, una cita molt esperada que mobilitza tota la comunitat educativa. Després d’haver portat a escena títols com El Rei Lleó, Frozzen o Aladdín, aquest any el nostre alumnat ha donat vida al clàssic de Disney: La Bella i la Bèstia, amb dramatúrgia en català i les cançons originals de la versió castellana.
El projecte convida tots els alumnes a participar-hi activament, i qualsevol infant pot optar a interpretar un paper protagonista a través d’una audició gravada des de casa, amb el suport de les seves famílies. Així, des de l’inici del curs, els mestres es posen a treballar de valent en la direcció artística, la dramatúrgia i el disseny de l’espectacle, mentre les famílies s’impliquen en l’elaboració del vestuari i el suport logístic.
El passat 9 de maig, la feina de tot l’any va veure la llum: més de vuit-cents espectadors van gaudir d’una representació plena d’emoció i de talent. Els nostres alumnes van brillar damunt l’escenari, demostrant que quan escola i família caminen juntes, l’aprenentatge pot ser una autèntica experiència transformadora i memorable.
